UNA GRAN FAMILIA
cuando ingresó el primer varón a la institución. En la actualidad, concurren al colegio practicamente la misma cantidad de chicos y chicas.
Al cuerpo directivo de Educación General Básica lo conforman Claudia Defranchesco y María Graciela Castro, quienes reconocen que su vida se encuentra ligada a la institución. De pequeñas fueron alumnas, años más tarde docentes y hoy llevan adelante la gestión del colegio. “Por eso nuestra identidad y nuestro compromiso con la obra”, explicó a “Mailing” Claudia, la directora.
Las docentes de los tres ciclos elaboran proyectos que apuntan a integrar las potencialidades de los alumnos. Éstos, están relacionados con la interpretación de la lectura, la responsabilidad civil, y el trabajo con los valores. En algunos casos, los chicos realizan producciones literarias que comienzan en EGB y culminan con la presentación de un libro en polimodal; nivel que articula todos los contenidos que recibieron los niños en años anteriores.
El espíritu solidario que guía el rumbo de la institución, se traduce en trabajos integradores con escuelas como Helen Keller y la Nº 503. Alumnos de ambos establecimientos cursan en el colegio Rosario y participan en forma conjunta de las actividades educativas.
El próximo 6 de agosto, se realizará el 10º Encuentro de Coros de Escuelas Privadas. Este evento organizado por Rosario tiene cada año un eje o valor que guía el trabajo. En la nueva edición, la integración será el punto fuerte. Las escuelas IDEO y Helen Keller, presentarán un coro en el encuentro. Cada grupo de alumnos que participe deberá utilizar en una parte de la canción que interprete, el lenguaje de señas. “Esto hace que crezcamos cada día más en trabajar con la diversidad. Son desafíos y una oportunidad para crecer”, aclaró Claudia Ruppel.
El nivel polimodal comenzó sus actividades como ciclo básico en 1942, y en 1945 se anexaron el cuarto y quinto año. Además de las modalidades Ciencias Naturales y Humanidades y Ciencias Sociales funciona como parte del nivel medio la “Escuela Técnica Profesional”, que permite a las personas interesadas obtener en dos años el título de “Habilitado en la Confección del Vestido”.
Salud y educación, correspondientes a las orientaciones Ciencias Naturales y Sociales respectivamente, son la base de los proyectos pedagógicos elaborados para los jóvenes que concurren al Instituto. Más allá de los contenidos y las herramientas metodológicas que los profesores ofrecen a sus alumnos, el establecimiento ha puesto en marcha un régimen de pasantías en diversas instituciones de la ciudad: hospital, salas periféricas, veterinarias, clínicas, laboratorios, en la rama salud; y facultades, jardines de infantes, escuelas, medios de comunicación, en la modalidad educación. Los chicos, luego de un trabajo previo con los docentes, concurren a las instituciones en contraturno, donde realizan prácticas, observaciones o tareas administrativas. Luego de aproximadamente dos meses se les entrega un certificado.
El Instituto Rosario, la Facultad de Ingeniería, la Escuela Media Nº 6, la Facultad de Esquel y un polimodal de El Maitén participan de un proyecto innovador denominado “Desafíos Alrededor de Competencias Experimentales”, gestado por la vicedecana de Ingeniería Adriana Rocha y la profesora Adriana Bertelli. El proyecto fue premiado en el año 2002 por la Fundación Antorchas. La directora del establecimiento Nora Sollé y la regente de estudios, Marité Dillon, explicaron a “Mailing” que esta propuesta “consiste en el intercambio de material teórico y práctico entre docentes y alumnos, a través de una red informática, es decir, vía internet. Es una instancia de capacitación e investigación”. A partir de los primeros días de agosto comenzarán los encuentros virtuales, donde el establecimiento educativo rosarino podrá comunicarse e intercambiar experiencias con escuelas del resto del país.
El nivel superior de “Nuestra Señora del Rosario”, dirigido por la profesora María Elena Massaro, se ocupa de educar a los mayores de la familia. Luego de tres años de estudio, se entrega a los alumnos el título de “Profesor de Educación Inicial”.
Pequeños, niños, chicos, adolescentes, jóvenes y adultos, se reúnen para culminar cada ciclo lectivo en una “Muestra Anual Curricular”. Cada nivel de “Nuestra Señora del Rosario” presenta sus trabajos en una exposición. A partir de los proyectos elaborados por docentes y alumnos se elige el formato adecuado para transmitir la experiencia a la comunidad.
De esta manera, y bajo el lema “Ora et Labora” oración y trabajo la gran familia de “Nuestra Señora del Rosario” cumple la misión que le fue encomendada por su fundador hace más de cien años: trabajar para y por una educación profundamente religiosa, eminentemente práctica y al alcance de todos.